在郭老师的公众号里，有汕尾风景名胜古迹的文化游记，有海陆丰方言的亲子阅读，还有他收集老家具旧物件的经历等。作为一个本地人，他用文字记录下自己的游历和感受，表达对家乡的热爱之情。这几年来，郭老师宣传了汕尾美景，挖掘了人文内涵。有些内容在网络上并没有多少人写过，这些景点也通过他的推广出了名。

郭老师在假日喜欢和朋友游山玩水，每次出去，他都会拍照，附文字记录，发朋友圈和公众号。2017年8月，他写了《一座被汕尾人遗忘的公园》，文字里谈及一座有历史底蕴的公园就在汕尾市区。许多汕尾网友惊讶，竟然不知道这座公园的存在，那些嵯峨巨石、摩岩石刻那么有人文气息。“这座公园不应该被汕尾人遗忘”——郭老师这样想，开始萌生了要用文字去记录、推广汕尾本土的风景名胜古迹的想法。几年之后，在有识之士和有关部门的推动下，公园重新修葺，重泛昔日光彩，再次成为人文景点。

城市发展日新月异。为了传承发扬本地方言文化，郭老师和孩子录制了《阿旺老师讲绘本》系列23篇，还写了《请不要剥夺孩子讲母语的权利》《汕尾的年轻父母，你的孩子还会讲家乡话吗？》两篇推文，积极推广“爱汕尾爱家乡福佬话”的理念。

作为“中国民间文化艺术之乡”，汕尾有许多传统文化需要一代代地传承下去。热爱民俗的郭老师开了樂之书屋，保留了收藏的旧书册，与大众共享文化知识。近几年，他还致力于收集老家具和旧物件，它们留存了汕尾群众朴实的生活印迹，记录了汕尾城市生活逐渐进步的历程。不少朋友看到郭老师的推文后，热情赠送闲置书册和旧物件给他，他们觉得这些东西能够在他的手中发挥更多作用，与更多人分享。

一篇两三千字的推文，有时影响力是巨大的，但读者在手机浏览时可能几分钟就看完了。而对于创作者而言，写推文并不是一件轻而易举的事，相反，是一件很费心费力的事。句子表意是否准确，词藻文采是否生动，内容题材能否吸引，这都是郭老师在创作一篇推文必须要考虑的。除此以外，还有版面格式的设计，图片的挑选剪辑，有时还有音乐、视频的上传插入，一篇推文往往要花费好几个小时才能完成。有时写完了，扫码发布出去了，然后感到还有表达不准确的，或者是还有内容未曾添加，便删掉补充完善后次日再重新发布，务必做到精益求精。

另外，郭老师的公众号完全是自己独力编辑制作，但并不等于不用借助其他人的帮助。有一些文章涉及面广、内容丰富的，就要集思广益。他经常都是先发在朋友圈里，咨询朋友提供资料信息图片，呼吁大家在朋友圈留言评论，分享经历和感受，帮忙充实文章内容。一篇推文的最终形成，离不开作者本人的灵感心血，也和认识的朋友、不知名的网友提供相关内容分不开的。在郭老师的公众号里，很多朋友也乐于在推文中亮相，分享个人经历和体会。众人拾柴火焰高，一篇好的推文集合了多人不同角度的见解，才更接地气，更有代表性，也经得起时间的考验。

当看到自己的文章能够被很多人主动转发，有的还有不少留言评论，郭老师会及时回复留言展示出来，和读者进行愉快的交流。能够得到其他人的肯定和赞扬，这是对创作者最大的回报，平台上一些支持和鼓励的言语，是郭老师持续写作的不竭动力。我们也知道，网络上身份虚实真伪难辨，总有一些浮躁戾气之人，在某些自媒体平台留言肆意妄言，而这五年来，郭老师的公众号却从未出现素质低下的戾言秽语，这也是让他感到很欣慰的。

郭老师坦言，自己的文字并不出彩，但是饱含着对生活的热忱，能够引起一部分本地人的关注和传播，能够展示本地的人文历史风物。“这也算是我一个平凡人，为汕尾这一座海滨城市的建设添砖加瓦了”，郭老师说。

来源：汕尾发布